深圳专业发表 核心期刊《全球教育展望》预订中
更新时间：2020-11-22
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欢迎近期职称晋升（评职称）的作者来投稿，通过率98％。晋升不易，版面竞争大，有计划的各位请尽早安排，避免耽误评审晋升。 机会不多，名额有限 先到先得。 《全球教育展望》为华东师范大学课程与教学研究所主办的全国教育类核心期刊。本刊原系《外国教育资料》，2001年改刊后追求如下特色： 一、面向全球教育发展，体现中国教育特色《全球教育展望》将紧紧抓住全球化时代教育发展的根本问题，努力实现教育国际化与本土化的融合。 二、立足教育实践需要，提升教育理论品位《全球教育展望》将敏锐把握国际教育理论发展的新趋势，推出堪与国际教育理论界对话的学术成果。与此同时，反映实践需要，推出高水准的实证研究报告。 中文名称全球教育展望 外文名称Global education outlook 语 言中文 类 别教育期刊 主管单位国家教育部 主办单位华东师范大学 编辑单位《全球教育展望》杂志社 创刊时间1972 出版周期月刊 国内刊号31-1842G4 国际刊号1009-9670 邮发代号4-358 《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所主办的全国教育类核心期刊，入围国家新闻出版总署“中国期刊方阵”，为中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，引用率历年来一直名列前茅，该刊由课程与教学研究所名誉所钟启泉教授担任主编，由崔允漷教授、赵中建教授、李雁冰教授担任副主编。 办刊宗旨 该刊原系《外国教育资料》，2001年改刊，始终秉持“全球考量、本土行动”的办刊理念，紧密追踪全球教育研究的新理论，重点反映我国当前教育发展特别是课程改革的新成果和热点问题，努力服务于有志于教育理论和教育实践的各界人士。 主要栏目
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